2020년도
봄학기 프로그램
프로그램명 | 대상 | 기간 | 요일 | 운영시간 | 정원 | 횟수 | 강의내용 | 운영장소 |
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보석십자수 | 일반 | 4.21~7.14 | 화 | 10:00~12:00 | 12 | 12 | 보석을 수놓아 풍경화, 큰바위 얼굴 등 액자화 | 평생학습실1 |
바둑강사 양성 훈련과정 | 일반 | 4.21.~7.7 | 화·목 | 10:00~12:00 | 12 | 21 | 우리 마을 그 시절 바둑 명성 잇기 훈련과정 | 소회의실 |
심리치유, 명상 | 일반 | 4.21~7.14 | 화 | 10:00~12:00 | 12 | 12 | 불안한 마음 털기 심리치유 및 해탈 | 평생학습실2 |
유화미술 | 일반 | 4.22.~7.8 | 수 | 10:00~12:00 | 12 | 12 | 유화 물감을 이용한 풍경화, 초급자 환영 | 평생학습실1 |
달빛 찬 한국사 | 일반 | 4.22.~7.8 | 수 | 10:00~12:00 | 12 | 12 | 개항부터 한국전쟁까지 역사 및 지역 향토사 | 소회의실 |
독서지도사( ) 자격과정 | 일반 | 4.23~7.17 | 목·금 | 10:00~12:00 | 12 | 25 | 개인 역량에 맞춰 취득 지도, 우리 마을 강사 발굴 | 평생학습실1 |
고려수지침 | 일반 | 4.23~7.16 | 목 | 18:00~20:00 | 12 | 12 | 손 자극요법으로 건강한 생활 습관 보조 | 평생학습실1 |
천연 발효 식초만들기 | 일반 | 4.24~7.10 | 금 | 16:00~18:00 | 12 | 12 | 20ℓ의 천연 발효 건강 식초를 획득하는 때마침 기회 | 소회의실 |
독서 써머리 | 일반 | 4.24~7.10 | 금 | 19:00~21:00 | 12 | 12 | 툭 터진 정보홍수, 책의 핵심 파악과 마무리 방법 실천편 | 평생학습실1 |
레고놀이1 | 초등 1~3학년 | 4.22.~7.8 | 수 | 13:30~14:30 | 12 | 12 | 책과 접목하여 또래들의 품성 나누기 | 어린이 자료실 |
레고놀이2 | 초등 4~6학년 | 4.22.~7.8 | 수 | 14:30~15:30 | 12 | 12 | ||
방송 댄스 | 초등 3~6학년 | 4.22.~7.8 | 수 | 14:30~16:30 | 12 | 12 | 다양한 곡에 맞춰 댄스 삼매경 | 평생학습실2 |
독서와 미술 놀이 | 초등 1~3학년 | 4.22.~7.8 | 수 | 14:30~16:30 | 12 | 12 | 남다른 화가의 기법과 발상을 통한 독서 미술 놀이 | 평생학습실1 |
3D펜 창작의 세계 | 초등 4~6학년 | 4.22.~7.8 | 수 | 15:30~17:30 | 12 | 12 | 3D펜으로 에펠탑, 우주선 소유 기회 제공 | 소회의실 |
동冬트는 학생 프로그램
프로그램명 | 대상 | 기간 | 요일 | 운영시간 | 정원 | 횟수 | 강의내용 | 운영장소 | |
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짧게, 써머리 요약 | 4˜6학년 | 1.16 ~ 2.18 | 목․화 | 10:00-12:00 | 30 | 10 | 글의 내용에서 핵심만 쑥쑥 뽑는 요약법 습득 | 평생학습실1 | |
머리 쑥쑥 |
스트레칭(1) | 1˜3학년 | 1.17 ~ 2.07 | 금․수 | 09:30-11:00 | 10 | 6 | 여러 동작을 통해 어린이 신체 성장에 도움 | 평생학습실2 |
스트레칭(2) | 4˜6학년 | 1.17 ~ 2.07 | 11:00-12:30 | 10 | 6 | ||||
모래성 같은 |
레고놀이(1) | 1˜3학년 | 1.17 ~ 2.07 | 금․수 | 11:00-12:30 | 12 | 6 | 쌓다가 부서지는 움직임을 최소한 줄이고 정신에만 집중 |
소회의실 |
레고놀이(2) | 4˜6학년 | 1.17 ~ 2.07 | 09:30-11:00 | 12 | 6 | ||||
독서와 미술 놀이 | 1˜3학년 | 1.17 ~ 2.14 | 금․수 | 10:00-12:00 | 20 | 8 | 그림책과 연계한 아름다운 물감 사 용 | 평생학습실1 |